un art de la nueva ley de universidades

El siguiente artículo de la Nueva Ley de Universidades nos puede ayudar a sobreponernos a la barrera de lo cualitativo y cuantitativo.(Marco Flores).

(Artículo 47)  La creación intelectual en todas las áreas de conocimiento tendrá las siguientes características generales.

1. Trascender el paradigma de la investigación científica positivista, hacia la comprensión dialéctica de la relación sujeto-objeto, asumiendo el papel decisivo que tiene la teoría-ideología de las y los investigadores en los procesos de creación del conocimiento; incorpora el concepto de totalidad, rompiendo las fronteras epistémicas, incluyendo la utilización de métodos y técnicas diversas, abriendo espacios a la complejidad e incertidumbre que exigen los enfoques inter y transdisciplinarios.

2.  Realizarse en contextos reales específicos, base de la relación histórico- social de las instituciones con los  territorios donde se encuentran.

3. Interrelacionarse con la cultura específica  de  cada región, con sus necesidades, problemas y potencialidades para crear nuevos conocimientos, proponer soluciones contribuir con el cambio en las relaciones de producción, participar en la construcción de bienes sociales y propiciar  el arraigo cultural, respondiendo así, a la especificidad territorial y al país, con una visión comprometida  con los pueblos de Nuestra América y del Sur.

4. Vincularse estrechamente  con los programas de formación no conducentes a títulos y grados, a los de formación de grado y a los postgrados, en función de su actualización y pertinencia, de la formación de profesionales capaces de enriquecer su propia práctica y de fomentar el ejercicio de actitudes y capacidades para la reflexión, la indagación sistemática, la comprensión y el  uso crítico de los datos, la generación de soluciones a problemas de nuestra realidad concreta.

5. Orientarse al logro de  la independencia científica y  tecnológica,  de Venezuela.

6. Fortalecer los procesos de producción social  de bienes y servicios para satisfacer las necesidades del pueblo venezolano.  

7.  Contribuir con el desarrollo endógeno y sustentable en armonía con el ambiente, dirigido a alcanzar la soberanía en todos los órdenes.

8. Favorecer la apertura de la educación universitaria al estudio y comprensión crítica  de  los cambios materiales, técnicos, sociales, económicos, políticos, culturales y éticos, para mantener vínculos dialécticos con la sociedad, el Estado, con lo nacional, regional, local e internacional a fin de aportar soluciones a problemas en realidades concretas.

Dra. Gilda C.